关于高校德育工作困境的反思

社会变革而引发的道德观念、价值观念的转变．深刻影响着当代大学生。面对书本理论和社会现实严重脱节的困境．高校德育工作应如何调整应对．这个问题应该引起足够的重视。除了教育工作者要认真思考．创新工作方式．整个社会对道德大环境的维护,都负有不可推卸的责任。     

困境与路径:我国全民健身公共服务基层供给审视

采用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法对当前全民健身公共服务基层供给困境进行了深入分析与探讨,认为基层政府体育机构与体制症结、基层财政在全民健身公共服务中的困顿、全民健身政策法规执行的两难境地等是影响基层全民健身公共服务供给的典型困境;在此基础上提出了在增加促进全民健身公共服务的社会化、建立严格的检察监督机制、多渠道扩充体育指导员队伍以及提升全体公民的健身意识等路径。     

加快高职院校人事档案管理工作发展的思考

干部人事档案管理工作是高职院校工作的重要组成部分,对于提高高职院校档案管理及人事管理水平起着积极的推动作用。分析目前高职院校人事档案管理中存在的问题,指出要加快发展步伐,提升人事档案管理水平,充分发挥出人事档案应有的作用。     

网络思想政治教育日常互动的困境及实效性探究

由于网络社会的自由、开放、平等、交互等特征,给思想政治教育日常网络互动工作带来诸多困境。思想政治教育工作者必须认真分析网络思想政治教育日常互动引导的特征和困境,提高网络思想政治教育工作的实效性。     

教师专业伦理实践困境与解困路径

根据对近年来国际教师专业伦理研究重要文献的梳理,本文首先分析教师专业伦理的实践渊源,进而分析教师在专业伦理实践中遭遇的几类困境:源于伦理价值间矛盾的伦理困境,教育活动中复杂的权力互动形成的伦理困境,以及学校内部的力量对比所推动的伦理困境.最后从规范伦理和德行伦理角度为教师走出伦理困境指出可能路径.     

从数学与现实的关系谈恩格斯关于数学的论断

从纯数学与现实世界的关系的角度,说明恩格斯的论断对于19世纪以前的大部分数学而言是正确的．但对于现代数学发展的新的特点不能由恩格斯详尽地描述出来．     

国家治理视域下体育公共服务治理能力现代化的现实困境与路径选择

以国家治理为视角,采用文献参考和逻辑分析等方法,分析了体育公共服务治理能力现代化的现实困境,提出了新的发展路径。现实困境是:由于传统的体制机制束缚,政府主体的强势与非政府主体的弱势,导致体育公共服务治理社会化程度不高;由于相关法律体系不够完善、社会力量参与渠道狭窄、合作机制缺失,导致体育公共服务治理的法治化水平偏低;由于纵向层级化整合机制与横向网络化协调机制矛盾交织,造成体育公共服务治理机制运行不畅;由于技术落后、人才匮乏,造成体育公共服务治理的专业性不强。发展路径是:打造多元主体参与的社会化治理格局,优化有法可依必依的法治化环境,建构运转高效有序的智能化机制,提升体育公共服务专业化治理水平。     

我国"一带一路"高校智库建设研究

"一带一路"高校智库是指以"一带一路"政策研究、决策咨询为主要职责的高校智库,能为"一带一路"倡议实施提供智力支持、人才支撑,并起到"二轨外交"作用。我国"一带一路"高校智库具有以下特征:从区域分布上看,覆盖地域广泛,但以北京和"一带一路"重点省(区市)、节点城市居多;从学科专业类型上看,主要分为综合型和专业型;从建设主体上看,高校独建与多元共建兼有。目前,我国"一带一路"高校智库建设面临影响力偏低的主要困境。要破解这一困境,需要依托学科建设并做到科学管理,需要协同合作研究并保持相对独立,需要多元传播思想以高效转化成果。     

大中小学体育课程一体化建设困境与突破路径研究

一体化体育课程建设是针对当前实践中存在的教学内容连贯性不强、纵向衔接不畅、课程设计满足学生对终身体育和身心健康发展需求不足等现象的体育课程建设模式。大中小学体育课程一体化建设是推进新时代中国体育强国建设的基础性工程,是贯彻“立德树人”工程的关键环节,尤其对培育实际参与体育强国以及“立德树人”工程建设的专业人才意义十分重大。鉴于体育课程一体化存在的建设困境,坚持问题导向,从现阶段一体化体育课程建设所面临的困境入手,重点研究一体化课程实践运行面临的制度困境、实施困境以及监督困境,发现目前课程一体化建设正陷入制度困境、实施困境以及监督困境之中,其建设受制于认知不统一、内容不统一、队伍建设不统一。为此,基于对困境及原因的分析,提出了突破困境的实践路径,即从统一目标上加强理念层面的顶层建设,从统一教学上加强内容层面的顶层建设,从优化监督上加强监督层面的顶层规划。     

从《逃离世界》谈艾瑟·拉斯克—许勒诗歌中的生存困境

艾瑟·拉斯克—许勒作为表现主义的非典型女诗人之一,其诗歌在对当时社会和市民阶层进行抨击的同时,与其他表现主义诗人相比,更突出的是其作品中流露的自我矛盾、悲观、充满宗教神秘和死亡气息的生存困境及沉溺孤独、逃避的心理。基于此,主要以许勒的《逃离世界》为切入点,重点分析其作品中面对生存困境时的自我束缚、逃避的心理情感特征。